domingo, 31 de mayo de 2009

Entrevista con Gonzalo Colsa


Uno de los corazones del Racing de Santander es un canterano, jugador de fútbol nacido en Ramales de la Victoria en el año 1979. Vista desde aquí la estela de su carrera, uno se queda con la duda de si la profesión no ha sido injusta, o la suerte esquiva con alguien que apuntaba el mismo aire que esos ídolos actuales, tipo Xavi o Iniesta, pero por, quien sabe que, van encontrándose tras cada esquina, una puerta y otra esquina que doblar, sin encontrar nunca la gloria plena. De carácter en el campo, tiene fama en el mundillo de nobleza, templanza y disciplina.
Debutó profesionalmente con el Racing a la edad de 19 años y jugó cuatro temporadas aunque seis meses lo hizo cedido en el Club Deportivo Logroñés en 2ª división. En 2001 Gonzalo fue traspasado al Atlético de Madrid por 900 millones de pesetas(casi 6 millones de €), jugando 3 años en sus filas, y consiguiendo su ascenso a 1ª División en el primer año. Aunque fue cedido dos veces, un año al Valladolid (2002-2003) y otro año al Mallorca (2003-2004). En la temporada 2006-2007 Colsa, vuelve al Real Racing Club (con carta de libertad) para vivir los mejores años de la historia de este club consiguiendo llegar a semifinales en la Copa del Rey, y clasificándose para la Copa de la UEFA por primera vez en toda su historia.
Hoy nos acercamos a las Instalaciones de la Albericia, donde al acabar el entrenamiento le realizaremos una serie de preguntas:

miércoles, 27 de mayo de 2009

Victoriano Diaz Casado, arbitro internacional


 Victoriano Díaz Casado es un árbitro asistente de 1º División e Internacional, que reside en Torrelavega. Victoriano debuto en el 1985 convirtiéndose en el árbitro más joven de España con la temprana edad de 13 años. Pertenece al comité cántabro y a la escuela de árbitros de Torrelavega.

Andrés Ruiz Moya, alcalde de Suances

 

Delineante proyectista de profesión, Andrés Ruiz Moya ha desarrollado su vida profesional en el Ayuntamiento de Torrelavega. Concejal del grupo Socialista y alcalde desde el año 2007, dirige también la concejalía de obras públicas.

sábado, 23 de mayo de 2009

Ricardo Bueno



¿Qué cuatro cosas se llevaría a una isla desierta?. “Ninguna, no iría”. Eso dicen sus amigos que contestaría Ricardo Bueno. Un hombre dedicado a su comunidad, a su ciudad. Volcado en ayudar y ser útil a su comunidad. Vallisoletano de origen (Medina del Campo 1940), Ricardo Bueno es un empresario torrelaveguense, casado y con cuatro hijos, cuya impronta en la región, tanto a través de su actividad empresarial, social como política ha sido decisiva en desde los importantes años de la Transición. Su vida escolar deambulo entre su ciudad natal y la guipuzcoana Beasain. Desde allí llegaría a Torrelavega siendo un adolescente, terminando aquí sus estudios de bachillerato. Tras iniciar estudios de Derecho y Filosofía y Letras en la Universidad de Oviedo, realizo oposiciones al Cuerpo Técnico de Correos, dedicándose posteriormente a su empresa de gestión y seguros. En ese ámbito Ricardo Bueno ha sido Presidente Provincial del Cuerpo de Gestores y de la Joven Cámara de Santander, así como director del Club de marketing de Santander. Su vida social ha resultado siempre inquieta, destacando en su haber la fundación del Periódico Cántabro, una publicación quincenal de Torrelavega y la participación, en tareas directivas, en el deporte de la ciudad.

viernes, 22 de mayo de 2009

Pedro Sobrado

No corren buenos tiempos para que el arte y la juventud sintonicen. Debido a la televisión, Internet… los jóvenes, posiblemente nos estemos distanciando cada vez más de este. Para intentar acercaros un poco más el mundo del arte hemos entrevistado a uno de los más conocidos pintores de nuestra región.


Nacido en Torrelavega en 1936, Sobrado había descubierto la pasión por el arte bajo la influencia de los grandes de la posguerra, caso de Gargallo, Berrocal, Caballero, Saura o Ferreira. Una exposición de arte abstracto al cobijo de la UIMP de 1957 despertaría en el pintor toda su ansia creativa. En 1959 se traslada a Madrid, donde bajo el influjo del modernismo inglés y el art noveau, comenzara a desarrollar los grandes elementos identificativos de su obra, la línea y el color. En estos primeros momentos las influencias prerafaelistas de Gabriel Roseta y la obra de Morris determinan sus primeros trabajos, femeninos, en tinta y en el campo del dibujo industrial, ejemplos de un cierto romanticismo y de una evolución progresiva del simbolismo al decorativismo. Pero no será hasta 1961, cuando su estancia en Paris defina al pintor actual, atrapado en el plano fauvista, y más tarde en el expresionismo de los maestros españoles, como Goya. Será desde esa base, desde la que Sobrado vaya tejiendo su universo creativo, lleno de influjos como el Ukiyo-e japonés, y pleno en obras intimistas (retratos y bodegones), el mundo social (costumbrismo popular) y la luminosidad de sus obras sobre los espacios públicos.


Desde ahí, Sobrado ha jugado con la deconstrucción de las formas, como un Adria del arte, y los juegos intensos entre machas, colores y luces. Hoy Sobrado es un pintor extremadamente personal y valioso, con aires cubistas, con intensidad en sus interiores, personales y en permanente movimiento, con continuos diálogos entre sus series negras y sus colores medidos. Una pintura de líneas, de calles oscuras, de personajes abetunados y de cielos limpios, pero muy cercanos. Sus obras se exponen en importantes museos de España, Francia y Méjico, habiendo sido distinguido con importantes reconocimientos a su obra en estos paises.



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¿A qué edad de su vida descubrió que tenía dotes para pintar?


Desde que iba al colegio me encantaba el mundo de la pintura, dibujaba en el encerado para que el resto de niños lo copiaran, más tarde trabajé como diseñador gráfico y a los dieciocho años hice mi primera exposición. Pero sobre todo el mayor “descubrimiento” que me impulso fue cuando “descubrí” la acuarela a los catorce años.


¿Diría que su pintura ha ido evolucionando desde sus comienzos en el estilo?


Si, he tenido muchas etapas durante los cuarenta años que llevo pintando.


¿Cómo calificaría usted su pintura?


Es cuestión de influencias, pero yo diría que es personal, lo hago a mi manera.


¿Sus modelos están basados en la realidad o más en su imaginación?


Están basados en la realidad, y siempre me he basado en ella aunque la haya deformado. De hecho en mis últimas obras me estoy basando en la vida cotidiana, urbana….


¿Qué técnica es la que más utiliza actualmente para pintar?


Actualmente pinto al acrílico tanto sobre papel como sobre lienzo, he dejado atrás el óleo.


¿Cuáles son sus colores preferidos?


Depende, por ejemplo estoy preparando una exposición para el mes de marzo utilizando mucho los tonos grises, pero utilizo de todo, hasta ahora sobre todo lo tonos naranjas. Me baso bastante en las tendencias.


¿Cuándo y donde realizó su primera exposición?


La primera exposición oficial fue en el año 1959 en la Sala Sur de Santander.


¿Se nace pintor o se consigue a base de constancia y esfuerzo?


Creo que hace falta trabajar mucho pero cuando te gusta se nace porque yo siempre he querido ser pintor.


¿Crees que el arte tiene la importancia que se merece en la sociedad y se esta mostrando de forma adecuada a los jóvenes?


El arte ahora esta un poco perdido porque hay cosas demasiado extravagantes, pero el arte es importante para la sociedad como forma de expresión y debe de ser inculcada a los más jóvenes. Además cuando la sociedad es “rica” el arte crece y se desarrolla por lo que adquiere mayor importancia.


¿Por qué no “terminas” tus obras?


(Se ríe…). Bueno yo las termino todas, pero “la pintura es como la bolsa”: Si sube llega un momento en el que tienes que parar porque baja la calidad y pierde la espontaneidad.


¿Con qué estilo artístico es con el que más te identificas? ¿Por qué?


Yo creo que expresionista, hay un libro sobre el expresionismo español en el que se me incluye como tal. Mis personajes no tienen caras pero se expresan con el movimiento…


¿Te consideras más pintor que dibujante?


A mi me asocian más lo de dibujante porque a veces los cuadros son simplemente un dibujo, pero yo me considero pintor.


¿Hay algún pintor joven cántabro con proyección?


Por supuesto, Cantabria siempre ha destacado por la pintura y yo creo que esta tiene un buen futuro en nuestra región. Prefiero no decir nombres porque siempre se olvida alguno… (Se ríe)


¿A qué artistas admiras? ¿Por qué?


Yo antes admiraba a Matisse, porque fue por así decirlo, el maestro de Picasso. Sobre todo en hacer las cosas sin corregirlas y yo he intentado hacer lo mismo en ese sentido.



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¿Cuáles te han inspirado?


Desde la época de Matisse para acá me han ayudado a crecer como artista.


¿Cree que se puede enseñar el arte?


Se puede, relativamente, puedes enseñar a manejar una técnica para que cada uno luego desarrolle su propio estilo. Pero el estilo es algo personal, no puedes enseñarlo.


¿Qué siente cuando una obra es aceptada por el público?


Una gran satisfacción porque siempre que pinto pienso en mi pero también pienso en mi público, y me agrada mucho que este las acoja y valore. Me siento más que recompensado por mi trabajo.


¿Un artista puede limitarse a una sola disciplina?


Si, de hecho hay pintores que solo son paisajistas, dibujante en periódicos…Pero también los hay que hacen de todo y no se limitan a una sola disciplina, que es más difícil, ya que es necesario dominar todas las técnicas.


¿Es difícil para un artista ser profeta en su tierra y más aun ser reconocido en su vida?


Si, pero creo que para ser reconocido en tu tierra primero tienes que ser reconocido fuera, esto es muy importante para un artista y se consigue a base de esfuerzo.



Rafa Fernandez, Miguel Aguirreburualde
Colegio La Paz, Torrelavega (Cantabria)


 

 

Pedro Sobrado



No corren buenos tiempos para que el arte y la juventud sintonicen. Debido a la televisión, Internet… los jóvenes, posiblemente nos estemos distanciando cada vez más de este. Para intentar acercaros un poco más el mundo del arte hemos entrevistado a uno de los más conocidos pintores de nuestra región.
Nacido en Torrelavega en 1936, Sobrado había descubierto la pasión por el arte bajo la influencia de los grandes de la posguerra, caso de Gargallo, Berrocal, Caballero, Saura o Ferreira. Una exposición de arte abstracto al cobijo de la UIMP de 1957 despertaría en el pintor toda su ansia creativa. En 1959 se traslada a Madrid, donde bajo el influjo del modernismo inglés y el art noveau, comenzara a desarrollar los grandes elementos identificativos de su obra, la línea y el color. En estos primeros momentos las influencias prerafaelistas de Gabriel Roseta y la obra de Morris determinan sus primeros trabajos, femeninos, en tinta y en el campo del dibujo industrial, ejemplos de un cierto romanticismo y de una evolución progresiva del simbolismo al decorativismo. Pero no será hasta 1961, cuando su estancia en Paris defina al pintor actual, atrapado en el plano fauvista, y más tarde en el expresionismo de los maestros españoles, como Goya. Será desde esa base, desde la que Sobrado vaya tejiendo su universo creativo, lleno de influjos como el Ukiyo-e japonés, y pleno en obras intimistas (retratos y bodegones), el mundo social (costumbrismo popular) y la luminosidad de sus obras sobre los espacios públicos.

martes, 19 de mayo de 2009

Nieves Bolado


Nieves Bolado Argüello pertenece a una de las familias más arraigadas en la ciudad de Torrelavega, hecho relevante, que explica su implicación y su dedicación en los asuntos de esta ciudad. Licenciada en 1978 en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, y doctorada en el área de Historia del Periodismo, en 1981 es, a al tiempo, diplomada en Comunidades Europeas por la Escuela Diplomática de Madrid. Tras concluir sus estudios regresó a la ciudad en 1982, incorporándose a la redacción del Diario Montañés, medio al que esta ligada casi toda su trayectoria profesional, siendo la responsable de iniciar, en esos primeros años, las delegaciones del periódico en El Astillero-Camargo y en Palencia.

lunes, 18 de mayo de 2009

Sagrados Corazones: Aurelio Cayón


Marta Perez, Elena Berrazueta



Su nombre es Aurelio Cayón, Cántabro, de Sarón forma parte de la comunidad de religisos de Sagrados Corazones, desempañenado la labor de párroco en la comunidad de Nuestra Señora de La Paz. Se ha ganado entre nosotros una bien merecida fama de hombre dialogante, honesto, de permanente mano tendida. Charlamos hoy con él sobre vida y sobre religión, al amparo de una fecha muy especial, la canonización este mes de Damian de Molokai.


sábado, 16 de mayo de 2009

La educación me tiene mania

Son las 8:30 de la mañana de un viernes cualquiera, de un mes cualquiera: “Buenos días. Comenzamos hoy con el tema nueve, a colación con los anteriores y que trata sobre el ciclo económico.


¿Qué es eso, Sofía, del ciclo económico?” A las 9:25 ya se oyen los tacones de Puri por el pasillo: “Nos sentamos y sacamos una hoja, examen sorpresa. Dicto: Calcula los siguientes límites...” Sin tiempo de descanso, llega el de lengua; es la hora anterior al recreo: “Un uso desplazado del presente -¿Pero qué os pasa hoy?, os queréis callar- es, por ejemplo, lo que se conoce por presente histórico…”.


Llegan quince minutos de recreo que se verán eclipsados primero por la antropología humana y más tarde por el condicionamiento clásico de Pavlov. Todavía queda una hora de Educación Física por delante.


Así se distribuyen las horas de los diversos centros educativos que se extienden por toda la península. Jornadas de seis horas seguidas en las que se meten con calzador contenidos y campañas que proyectan, en muchas ocasiones, frustraciones de padres, políticos y educadores, que piensan que una enseñanza adecuada se basa en horas y horas calentando pupitres y que, en muchas ocasiones, no son más que tiempo perdido que, si se quiere recuperar, supone un espacio extra que sólo tiene cabida en momentos que se salen del horario escolar.


De palabras de la filósofa española Adela Cortina, una cosa es saber mucho de poco, saber cada vez más de menos y acabar sabiéndolo todo de nada.


Docentes con índices de ansiedad por las nubes, violencia en las aulas, alumnos que no dominan las matemáticas o el inglés son causa y consecuencia de un sistema educativo en el que prima la cantidad frente a la calidad y que, en mi opinión, valora un tipo de inteligencia lógico-matemática, algo a lo que se escapa la creatividad, el interés, el esfuerzo o el gusto por investigar cosas que se salen de temarios sanguinarios que muchas veces no tienen en cuenta lo que realmente importa: la capacidad de superar situaciones reales frente a memorizar conceptos, listas, o fórmulas creyéndome capaz de analizar dónde están los problemas de fondo de la educación actual.


Por un lado, veo el problema en muchos casos en los profesores. Tenemos, falta de vocación en la enseñanza, salida de emergencia de gente que no siempre ha encontrado o no ha podido llevar a cabo aquello que realmente le gustaba en la vida.


Son fotocopias o dictado de apuntes en lo que tiende a traducirse la falta de vocación y la frustración que supone, sin quererlo, luchar contra treinta chavales que, si no te los ganas, pueden no hacer otra cosa en una hora que boicotearte esa lectura de apuntes que con tanto desinterés habías preparado en la sala de profesores.


En el otro extremo, están los impedimentos que suponen lo que se conoce como estructuras curriculares. Un profesor innovador ve frenadas sus iniciativas por la necesidad de cumplir estructuras regladas que le exigen desempeñar la impartición y evaluación de contenidos de una manera muy poco flexible.


Así, la innovación trae consigo divertidas carreras y competiciones para ver quién da más materia en menos clases, quien explica más rápido los conceptos o quien se aproxima más explicando a la víspera del examen. De este modo, innovación se traduce en sacrificio, algo que por un lado no permite en gran medida nuestro sistema educativo y por otro no siempre cuenta con el apoyo y la participación de los que estamos tantas horas al pie del cañón, los alumnos.


En definitiva, sistema, profesores y alumnos somos culpables de la situación en la que estamos. Son, sin embargo, las actitudes de estos dos últimos lo único que se puede cambiar. Puede que existan en la actualidad más faltas de respeto a los profesores que antes, no lo niego, pero están igual de latentes que el odio recíproco de los mismos a los alumnos, disfrazado, eso sí, con diplomáticos suspensos datos por exámenes con preguntas trampa o similares.


El intento de adaptarnos los unos a los otros es lo único que nos queda, algo que hará sin duda más agradable la siempre dura tarea de aprender. Si conseguimos esto, mantendremos un interés de la gente por formar y ser formada, algo que hace posible que yo, entre otros, les tenga que decir ahora: Me voy, que tengo clase.




Ventura Gómez
Colegio La Paz – Torrelavega (Cantabria)
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miércoles, 13 de mayo de 2009

Se inician los actos por la canonización del Padre Damian


Con motivo de la próxima canonización del Padre Damián, que tendrá lugar en Roma el próximo día 11 de octubre, el colegio Nuestra Señora de la Paz realizará una serie de actos que se prolongarán a lo largo de los próximos meses.

lunes, 11 de mayo de 2009

Pedro Munitis


Ruth Sañudo, Adriana Uriona, Álvaro Saenz


Llueve, y el viento atormenta las instalaciones del racing en la Albericia. Hasta el punto que, guarecidos bajo una liviana carpa, tememos salir volando en cualquier momento. Estamos esperando a que acabe su entreno Pedro Munitis. Calado y cansado, aparece, con una sonrisa a medio esbozar entre los labios, para dedicarnos su tiempo, con toda amabilidad. Él, un mito vivo del deporte cántabro, y no solo por saber jugar al fútbol, sino por lo que representa su espíritu y su ejemplo. Y no hay más presentaciones que hacer

viernes, 1 de mayo de 2009

Fonsita y la milagrosa crema de Beranga



Doña “Fonsita” es un personaje singular, con más de nueve décadas a sus espaldas, se encuentra en plenas condiciones físicas y mentales. Conociendo las virtudes de su milagrosa crema por la multitud de personal que la han utilizado con excelentes resultados, nos hemos interesado en conocerla. Ella y su hija Rosa, muy amables, nos recibieron en su casa para resolver todas nuestras dudas.
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